خطة تحسين
مديرية التربية والتعليم
إدارة الحمام التعليمية
مدرسة خالد ابن الوليد القديمة (رياض أطفال )
المجال رقم : - (6) المتعلم
المعيار رقم :- (الثانى) التمكن من المهارات الاساسية
المؤشر: يكتسب المتعلم اساسيات التعامل مع الاجهزة
الهدف العام :- اكتساب الطفل التعامل مع الاجهزة
| الاهداف الأجرائية | استراتيجيات (انشطةتحقق الهدف الاجرائى | الامكانات المادية والبشرية اللازمة ومصادرها | مؤشرات النجاح(شواهدوادلة) | التاريخ المتوقع للنجاح | مسؤلية التنفيذ |
| أن يكتسب الطفل أساسيات التعامل مع الاجهزة | مساعدة الطفل على إستخدام الحاسوب بصورة بسيطة-مخاطبة الادارة التعليمية لتوفير جهاز حاسب الى للروضة | استخدام معمل الاوساط بالمدرسة لعدم وجود أجهزة في القاعات الخاصة بالروضة -عمل سجل تدريب الاطفال على استخدام الحاسب | تعرف أطفال الروضة على المكونات الاساسية للحاسب -تدريب معظم الاطفال على مبادئ التعامل مع جهاز الحاسب الالى |
خلال شهر اكتوبر 2010 م الى ابريل 2011 م |
فريق تقييم المتعلم أ / رانيا
|
قائد المجال / مدير المدرسة /
أ/ رجب عبد العزيزمحمد
خطة متابعة التحسين
مديرية التربية والتعليم
إدارة الحمام التعليمية
مدرسة خالد ابن الوليد القديمة (رياض أطفال )
المجال رقم : - (6) المتعلم
المعيار رقم :- (الثانى) التمكن من المهارات الاساسية
المؤشر: يكتسب المتعلم اساسيات التعامل مع الاجهزة
الهدف العام :- اكتساب الطفل التعامل مع الاجهزة
| الاهداف الأجرائية | استراتيجيات (انشطةتحقق الهدف الاجرائى | تحقيق مؤشرات النجاح | تاريخ الانجاز | القائم على التنفيذ | المتابعة |
| مسؤل المتابعة | التاريخ | اساليب المتابعة |
| أن يكتسب الطفل أساسيات التعامل مع الاجهزة | مساعدة الطفل على إستخدام الحاسوب بصورة بسيطة-مخاطبة الادارة التعليمية لتوفير جهاز حاسب الى للروضة | معرفة الاطفال بعض اساسيات التعامل مع الحاسوب بصورة بسيطة
|
خلال شهر اكتوبر 2010 م الى ابريل 2011 م |
فريق تقييم المتعلم أ / رانيا عبد الله
| فريق الجودة والمساءلة أ / منى جاد الله | الاسبوع الثانى من كل شهر | فحص ملاحظة مقابلة |
قائد المجال / يعتمد مدير المدرسة
أ / رجب عبد العزيز محمد
